El CUSC de la Universitat de Barcelona y el Laboratorio SQ-Lingüistas Forenses han organizado el LIVE STREAM DAY para seguir en directo la 1st Roundtable on Practices and Standards in Forensic Authorship Analysis que se celebra en  Manchester University y organizada por los lingüistas forenses Dr. Andrea Nini y Dr. David Wright. 

En este acto se podrá seguir y comentar la 1st Roundtable on Practices and Standards in Forensic Authorship Analysis con la especialista en sociolingüística, Dra. Cristina Illamola, y la lingüística forense, Dra. Sheila Queralt. Además, también habrá sesiones invitadas de estudiantes de grado, Víctor Villanueva, y de doctorado, Roser Giménez:

• Statement Analysis for lie detection, Víctor Villanueva, BA Student at Universitat de Barcelona
• Sociolinguistic profiling of minors, Roser Giménez, PhD Student at Universitat de Barcelona and forensic linguist at Laboratorio SQ

Además, también se presentará por primera vez, el Decálogo para solicitar una pericial lingüística que acaba de publicar la Dra. Sheila Queralt en la editorial Pie de página y que es totalmente gratuito.

Hoy, 2 de mayo, es el Día Internacional Contra el Acoso Escolar.  La RAE define el acoso escolar como “En centros de enseñanza, acoso acoso que uno o varios alumnos ejercen sobre otro con el fin de denigrarlo y vejarlo ante los demás”.
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Uno de los canales que utilizan los acosadores es el lingüístico. Desde insultos y comentarios ofensivos directamente proferidos contra la víctima hasta formas más sutiles de hacer daño como rumores falsos que circulan entre los compañeros o más complejas desde el punto de vista tecnológico como vídeos en que se graban abusos físicos y psicológicos o se amenaza a la víctima... en todas estas formas de abuso (e incluso otras), las heridas se infligen a través de usos de la lengua. Por ello, los lingüistas forenses pueden prestar sus servicios en casos de acoso escolar. Podemos analizar mensajes anónimos, independientemente del canal (oral o escrito), y ayudar en la identificación de los agresores. Y también podemos analizar mensajes que podrían tener distintos significados y desentrañar posibles ofensas ocultas. No hay excusa que valga, debemos denunciar y extinguir el acoso escolar, tome la forma que tome.